6月25日，省委社会工作部专家组赴烟台，对莱山区“友邻成长圈”省级基层治理创新实验区开展中期评估。我院社会工作教研室相关教师作为校地共建代表参与汇报交流。
莱山区“友邻成长圈”实验区自启动以来，坚持以构建“与邻为善、以邻为伴”的治理共同体为目标，通过校地共建引入高校专业力量，持续开展文化惠民、邻里互助等系列活动，推动“陌邻”变“友邻”，逐步探索形成多元共治、邻里和谐的社区治理新路径。
作为实验区重要“友邻”单位，我院深度参与建设，依托“莱山社区学院·双创工作坊”平台，组织实施“青志伴银龄”“天使之家”等系列志愿服务项目，同时选派专业教师提供智力支持，为基层治理注入持续的学术资源和青年力量。
此次中期评估座谈，既是对莱山区上半年基层治理创新成果的全面检验，也是我院深化校地协同、服务地方社会治理现代化的重要实践。
下一步，我院将紧扣专业评估、课题研究、社会实践、人才培育四大抓手，持续跟进各社区整改提升工作，系统总结“友邻善治”特色治理经验，进一步夯实校地合作机制，持续为烟台市及莱山区省级基层治理创新实验区建设提供高质量的专业智库支撑，助力打造共建共治共享的基层治理新格局。
