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于秀琴个人简介
2019-04-15 18:19  

于秀琴山东威海市,汉,中共党员。19887月毕业于中国煤炭经济学院(现名山东工商学院)工业管理工程专业,留校任教至今,教授,公共管理一级学科硕导;省级教学名师。现担任公共管理学院党总支副书记 院长。

研究方向:公共部门绩效管理;公益慈善治理

学习与工作经历

2006.07.012011.6.20 天津大学 管理与经济学部,技术经济及管理专业,获管理学博士学位。

2001.07.102003.12.23上海交通大学 国际与公共事务学院,马克思主义理论与思想政治教育专业,获法学硕士学位;

1991.09-1993.07.01山东大学 哲学系,思想政治教育专业(第二学士学位,获法学学士学位;

19887月留校任教至今;

1984.71988.7 中国煤炭经济学院(现山东工商学院)工业管理工程系,工业管理工程专业学制4年经济学学士学位;

主要研究成果:

近年来主要从事公益慈善、行政管理等领域的教学科研工作,在中国行政管理等杂志上发表学术论文60多篇,主持国家级、省部级课题10项,主持省级以上教改课题8项;主编系列能力开发教材4部。担任省级公共管理创新及虚拟仿真实验室立项建设负责人,省级一流专业行政管理、一流课程危化品应急管理虚拟仿真实验教学的负责人。现担任山东工商学院中国第三次分配研究院执行院长。

(一)代表性学术论文

1.1/3,第三方测评政府绩效的群众满意度模式研究——以烟台市为例,中国行政管理,2009(4);

2.1/2The Choice of Evaluation subject for Government PerformanceProceedings of 2009 International Conference on Public Administration(ICPA 5th),2009(11);

3.1/2The Model of Public Satisfaction EvaluationConcerning County Government Performance2009 International Institute of Applied Statistics Studies,2009(10)。

4.1/3,政府执行力提升的路径选择,中国行政管理,2010(7);

5.1/3,行政管理专业应用型人才培养模式研究,中国成人教育,2011(8):140-142

6.1/2,服务型政府建设中的公民参与研究综述,山东工商学院学报,2011(6);

7.1/3,基层政府服务力评估研究,中国行政管理,2012(03);

8.1/1,行政程序的评估体系研究,山东人民出版社(东方行政论坛第二辑),2012.10,99-105;

9.3/3,我国高校行政管理专业人才培养模式探析,高教研究与实践,2012.02

103/3,教学应用型高校公共管理学科实践教学模式特点与对策研究,天津电大学报,2012.03;

11.3/3,我国高校城市管理专业人才供求探析,中国电力教育,2012.08。

12.1/3,生态文明城市评价指标体系的构建,山东工商学院学报,山东工商学院学报,2013(06);

13.1/4,“点线成面”的社会治理联动机制研究,当代世界与社会主义 ( 双月刊) 201401);

14.3/3,公共管理学科实验教学体系探索,实验室研究与探索,2014(09):220-222.  

15.3/4行政职业能力开发及其教学模式设计教育教学论坛 2014年8月(35)79-81 4000

16.1/3“整体性治理”下行政服务中心绩效评价研究,中国行政管理,2016(03);

17.2/3共享理论在行动:新时代黄海社区服务中心的共享互动模式创新案例编号:201812520020,中国专业学位教学案例中心案例入库2018.07.03;

18.1/4,大数据背景下政府购买社会管理性服务的有效需求识别及测量研究,中国行政管理20180930-36.  

19.3/3,通讯作者,生态资源价值认知及其核算体系构建——以雄安新区整体性治理中的应用为例,行政论坛,201903):80-86,总第153 期;

20.1/3以能力提升为核心的新时代本科层次人才培养体系研究——以公益慈善事业管理为例河北大学成人教育学院学报201906):98-106

21. 2/2,合作网络视角下雄安新区特色康养体系的协同构建,新视野,2019(06):28-33

22. 2/3数字治理视角下县级政府治理现代化评估体系研究,中国行政管理,201912):47-50;

23. 2/4,高校财商教育的逻辑机理,教学方法创新与实践,2021,22

24.1/3政府购买海事公共服务的困境及破解路径——以D省为例,山东工商学院学报,202110):99-106

25.1/3,基于政策工具视角下的基金会政策文本研究,山东工商学院学报,2022.0236-43;

(二)课题

主持的科研课题:

1.教育部人文社科规划项目,基层政府服务力评估研究(11YJA630181);

2.山东省软科学研究计划项目,山东省县级政府服务力评估研究(2011RKGA7062);

3.山东省社会科学规划研究项目,县级政府公共文化服务能力评估及提升对策研究(14CGLJ19);

4.山东省高等学校十三五科研创新平台“公共管理创新及仿真实验室”,2017.04;

5.山东省社会科学规划研究项目,大数据下县级政府治理现代化测评及提升研究(18CZZJ05)

6.基于大数据的绩效管理信息化平台技术研究2018ZHGY052),烟台市重点研发计划项目;

7.《烟台市莱山区乡村振兴总体规划(2020-2025)》,2020

8.国家社科基金重大项目,全面提高边疆民族地区公共安全保障能力研究(21ZDA116),子课题文化安全的负责人;

9.国家社科基金重大项目,发挥第三次分配作用促进慈善事业健康发展研究(21&ZD184),子课题慈善治理的负责人;

10.烟台市校地融合发展项目,烟台公益慈善特色的网格化社区构建与治理现代化实现路径研究,2022

主持的教改课题

1.省级精品课程群——行政管理职业能力开发与提升系列课程群,2014.05;

2.《行政管理学》省级精品课程负责人,2014.05;

3.《政策分析技术与方法省级精品课程负责人,2014.05;

4.省级教改课题(重点),“嵌入式”人才培养模式创新及质量保障机制研究——以公益慈善事业管理为例Z2018X0822018.05-2021.05

5.教育部产学合作协同育人项目,大数据引入《公共部门绩效管理》教学内容改革设计2018022400112019.03-2020.03

6.虚拟仿真课程建设项目《危化品事故应急管理虚拟仿真实验》,获批2019年省级一流课程建设项目。

7.危化品事故应急管理虚拟仿真实验系统V1.0,获得中华人民共和国国家版权局计算机软件著作权登记证书(软著登字第4250610号)2019.08.09

8.行政管理专业,获得山东省一流省级专业。201912.

9.山东省研究生教育质量提升计划项目,公共管理学科研究生校政企社融合、协同育人过程管理机制研究(项目编号:SDYJG191972019.12-2022.12  

10.《行政管理学及能力开发》课程是山东省联盟课程,2021年;

11.教育部产学合作协同育人项目,《公益慈善项目管理与能力开发》课程教学设计与实践(202002243009),教学内容和课程体系改革,2021.03

指导学生:

1.指导行政12李凯同学申报的《基层政务服务中心服务能力评估调查研究——以烟台市为例》,获得2014年度国家级大学生创新创业训练计划项目

2.在2015年第六届“调研山东”大学生社会调查活动中获“优秀组织单位”称号,于秀琴获“优秀指导教师”称号,六篇调研报告获评优秀调研报告。

3.指导行政12级李凯同学申报的《基层政务服务中心服务能力评估调查研究——以烟台市为例》第六届“调研山东”大学生社会调查活动中,获得二等奖,2015

4.指导行政16级丁宏洋同学申报的“莱山区居民对美好生活的需要及供给对策研究”暑期社会实践团队,获得山东省重点团队,2018.7,山东省委宣传部、共青团省山东省委员会

5.指导的行政17级刘学一等申报的《公交文明影响因素分析及风险防范化解策略研究——以山东省为例》,在第四届全国大学生城市管理大赛(本科生组)中荣获三等奖 ,发证机关:中国区域科学协会,201911

6.指导行政18级陈小云等申报的《大学生时间分配结构调查及合理化策略研究——以烟台市部分高校为例》,获得省级创新训练项目立项,2020年。

7.指导行政19-1刘佳昌(2019211566)《大学生的政治认同感、国家认同感、民族认同感现状及提升机制研究--以烟台市高校为例(202111688078)》,获得国家级创新训练项目立项,2021年;

8.于秀琴指导行政18-1甘文艺(2018211445)《公益慈善组织公信力建设存在的问题及对策建议研究(S202111688038)》,获得省级创新训练项目立项,2021年;

(三)著作和教材

1.第一主编,行政职业能力开发与测评(书号ISBN978-7-04-04144-8),高等教育出版社,2014.06

2.第二主编,基于自我设计与开发的高素质应用型人才培养模式研究(书号ISBN978-7-5643-3623-3),西南交通大学出版社,2014.12

3.第一主编,申论与行政公文写作能力开发与测评(书号ISBN978-7-302-44303-2清华大学出版社2016.06

4.第一副主编,组织沟通与协调能力开发(书号ISBN978-7-302-53288-0),21世纪高等院校公共管理系列教材,清华大学出版社,2019.09  

5.第一主编,公益慈善项目管理及能力开发(ISBN 978-7-302-55952-8),新时代财商教育系列教材,清华大学出版社, 2020.08;

(四)获奖与荣誉

1.2012年校级教学名师;

2.2013获得教学效果一等奖

3.2020.07山东省最美教师候选人;

4.2021.03山东省教学名师;

5.2015年第六届“调研山东”大学生社会调查活动中于秀琴获“优秀指导教师”称号

6.2014年7月《基于自我设计与开发的高素质应用型人才培养模式研究》,省级教学成果奖三等奖,第二作者;

7.2014年5月《公共管理学院人才培养方案修订调研成果》,全省教育系统优秀调研成果一等奖,第二作者;

8.2015年第六届“调研山东”大学生社会调查活动中于秀琴指导的李凯同学申报的《基层政务服务中心服务能力评估调查研究——以烟台市为例》获得二等奖;

9.2017年融入儒家文化的经管类专业应用型人才培养模式创新与实践,获得省级教学成果二等奖,第四,2018.01

10.负责《以行政能力开发为核心“教材+案例+线上”为一体的教学模式改革研究》,获得2020年全国煤炭行业教学成果奖获奖二等奖,202011月;

11.负责人,申报的《以行政管理能力开发为核心的人才培养模式创新及质量保障机制研究》,获得校级教学成果奖一等奖,2021

12.20223月,彰显财商教育特色、突出两能力两素质的财经类应用型人才培养体系探索与实践,省级教学成果一等奖,第五位。

学术兼职

1.中国政府绩效管理研究会 常务理事;

2.中国行政管理学会教学研究会 常务理事;

3.山东行政管理学会常务理事;

4.中国机构编制管理研究会第三届理事会理事;

5.烟台社会工作和社区发展促进会,会长;

6.2019—2022 年山东省本科教育教学指导委员会,公共管理类专业教学指导委员会(含农村区域发展专业)委员;

7.中国第三次分配研究院执行院长

教授课程:行政管理学、行政职业能力开发与测评、地方政府管理创新、公共部门绩效管理、公共政策分析、行政管理应用文写作与处理、公共部门人力资源管理等。

联系方式

1. 办公电话:0535-6904162

2. E-mail:992586507@qq.com

 

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